5月14日
本日は【プログラミング】の授業でスクラッチを使って「もし〜ならば〜でなければならない」という仮定を用いて対象物を決められた範囲に収めれるためにはどうしたらいいかという課題に挑戦しました！
X座標とY座標の理解がポイントとなっており、試行錯誤しながら課題に取り組んでいました。
座標についての理解や対象物の制限は難易度の高いので、職員が各生徒ごとに理解できるようにヒントを出し理解を促せるように対応しています。

将来を見据えたスキルアップを目指して、様々な活動・トレーニングを行っています(^^)d
ご興味のある方はお気軽にお問い合わせください☆ミ

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