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本日の流れをみんなで確認し、市電を使って科学館まで向かいました。科学館に到着後は、グループで行動し館内の展示や体験を楽しみました。 14時からはプラネタリウム「ウォーキングwithダイナソー 太古の地球へ」を観覧しました ...

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サイエンス~シャーベットを作ろう~では、冷蔵庫を使わないシャーベットを作りました。塩の性質により、氷の温度を下げることによりジュースをシャーベット状にすることができます。実験動画を視聴したあと、注意とポイントを意識しなが ...

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こころの講座~上手なストレスとの付き合い方~では、自分がどのような場面状況でストレスを感じるのか、またそれに対してどのような対処法があるかを考えてみるのことを目標に活動を行いました。 今回はどのような点でストレスを感じて ...

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生活プログラム~七夕飾りを作ろう~では、七夕に向けた短冊と飾りの制作を行いました。 制作だけではなく、七夕飾りのそれぞれに込められた意味も学んでいきました。 短冊にお願いごとを書いたあとは、折り紙を使って提灯や吹き流しな ...

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こんにちは、グッジョブプレイスてす。 先日は、リフレーミングについて考えました。 1つの物事の捉え方をプラスに言い換えるというものですが、 はじめはとても難しかったようで悩んでいる姿がありました。 例えば、「試験の残り時 ...

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フルーツサンド作りに挑戦しました! 目標として「手順書を確認しながら行う」「切った際の断面がきれいになるように作ろう」とたてました。 生徒さん同士で役割分担を行い、手順書を確認しながら進めていきました。 イチゴ、バナナ、 ...

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ピタゴラドミノでは、協力性を養い想像力を鍛えます。周りになる道具を使って、ピタゴラドミノを作っていきました(^^)/ プレイスにある道具を使って、道具の使い方やどのように組み合わせることができるかなどを動画を参考にしまし ...

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調理では、状況に配慮しながら、手順と量を考えて調理をすることを目標に活動を進めました。ホイップクリームを作る担当になり、氷などの準備や泡立て方などをレシピを見て確認し、固さにも注意しながら泡立てていきました(^-^) 生 ...

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